Erinnerungskultur bei Amaro Drom
Wie erinnert ihr in eurem Verband?
Bei Amaro Drom und in unserer Mitgliedsorganisationen wird Erinnerungskultur als aktiver und lebendiger Prozess verstanden. Sie findet nicht nur in Gedenkstätten oder an besonderen Tagen statt, sondern lebt durch Gespräche, Musik, gemeinsames Zusammenkommen und den Austausch untereinander. Geschichte wird dabei stets mit der Lebensrealität von Jugendlichen heute verbunden, sodass historische Erfahrungen greifbar und relevant bleiben. Workshops, Bildungsangebote und Freizeitaktivitäten schaffen Räume, in denen junge Menschen sich mit historischen Ereignissen, persönlichen Biografien und gesellschaftlichen Entwicklungen auseinandersetzen können. Besonderer Wert wird dabei auf dialogische und altersgerechte Methoden gelegt, die zum Mitmachen, Nachdenken und Austauschen einladen. Erinnerung erfolgt zudem über kreative Ausdrucksformen wie Kunst, Medienarbeit oder gemeinschaftliche Projekte, wodurch Jugendliche eigene Perspektiven einbringen können. Ziel dieser Arbeit ist es, das Bewusstsein für Vielfalt, Gerechtigkeit und Solidarität zu stärken, Diskriminierung sensibel zu thematisieren und Jugendliche in ihrer Identität sowie in ihrem gesellschaftlichen Engagement zu unterstützen. So lernen junge Menschen nicht nur ihre Geschichte kennen, sondern können auch stolz auf ihre Identität sein und aktiv an der Gestaltung einer gerechten Gesellschaft teilhaben.

Dieses Foto zeigt ein gemeinsames Musikprojekt in Freiburg.

Bei unserem letzten Bundesjugendtreffen im Oktober 2025 haben Teilnehmende gemeinsam ein Fanzine, eine kleine selbstgebastelte Zeitung, erstellt. Darin ging es vor allem um den Porajmos und die (fehlende) Erinnerungskultur.
Welche Veranstaltungen organisiert ihr, um Erinnerung in der Jugendarbeit lebendig zu erhalten? Was ist euch wichtig bei der Gestaltung der Veranstaltung?
In unseren Mitgliedsverbänden gibt es Gedenkveranstaltungen, die an das Geschehene erinnern und mahnen – besonders bedeutsam sind dabei der 2. August (Porajmos, der Genozid an den Roma) und der 27. Januar (Holocaust-Gedenktag). Darüber hinaus werden interaktive und partizipative Formate geschaffen, die über klassische Gedenkformen hinausgehen. Dazu gehören kulturelle Aktivitäten, Workshops, Bildungs- und Projekttage sowie Ausflüge in Museen, in den Wald, in Freizeitparks oder in die Stadt. Sie bieten Jugendlichen die Möglichkeit, sich aktiv mit Geschichte, persönlichen Erfahrungen und gesellschaftlichen Fragen auseinanderzusetzen. Erinnerung wird dabei nicht nur über Fakten vermittelt, sondern vor allem durch Austausch, eigene Perspektiven und gemeinsames Erleben. Kochaktionen, Picknicks, kulturelle und Musikabende oder Gesprächsrunden verbinden Lernen mit Erleben. Musik spielt dabei eine besondere Rolle, da sie Gefühle ausdrückt und Menschen miteinander verbindet. Kreative Workshops, Spiele, Kunstprojekte und Diskussionen bieten zusätzlich Raum für Mitgestaltung und Ausdruck. Bei allen Veranstaltungen stehen Respekt, offener Austausch, eine warme Atmosphäre und Sicherheit für die Teilnehmenden im Vordergrund. Die Angebote sind altersgerecht und partizipativ, sodass Jugendliche ihre Gedanken, Emotionen und Fragen offen äußern können. Erinnerung soll dabei nicht nur traurig machen, sondern auch Kraft geben. Ein sensibler Umgang mit belastenden Themen sowie die Einbeziehung der Lebensrealitäten der Teilnehmenden sind zentrale Leitlinien. Zudem wird thematisiert, wie viel Diskriminierung Roma noch immer im Alltag erfahren. Die historische Erinnerung wird mit der Gegenwart verknüpft, um Verantwortungsbewusstsein zu stärken und junge Menschen zu ermutigen, sich aktiv für ein solidarisches und diskriminierungsfreies Zusammenleben einzusetzen.

Dieses Foto zeigt ein Sportangebot von Al Sununu e.V. Junge Menschen kommen hier regelmäßig zusammen, um neben der gemeinsamen Erinnerungsarbeit Teamgeist, Zusammenhalt und gegenseitige Unterstützung zu fördern.